勇于開拓,才能走得更遠(yuǎn)!錦綸中學(xué)研學(xué)回顧
5月10日-11日,寧波市級(jí)研學(xué)實(shí)踐教育營地迎來一群喜歡挑戰(zhàn)自我的少年——慈溪市宗漢錦綸初級(jí)中學(xué)3個(gè)班的同學(xué)們。“從嚴(yán)、求實(shí)、開拓、進(jìn)取”的錦綸精神,貫穿在研學(xué)旅行的始終。

01 反重力小車
書本上的物理看起來深?yuàn)W難懂,這時(shí)候不妨動(dòng)手體驗(yàn)加深理解。在學(xué)習(xí)牛頓第三原理后,同學(xué)們利用生活中常見的物品組合出小車,不斷思考用何種方式能讓小車快速奔跑,從而提升對(duì)力學(xué)知識(shí)的掌握能力。

02 木條搭建
越簡單的東西,越容易帶來更多可能。同學(xué)們通過木條搭建出各種造型,一邊自由探索、培養(yǎng)美學(xué)素養(yǎng),一邊在動(dòng)手過程中加強(qiáng)空間感知力。

03 logo設(shè)計(jì)師
在營地老師深入淺出的講解中,同學(xué)們逐步了解知名logo背后的設(shè)計(jì)原理。而在構(gòu)畫自己的logo時(shí),大家還需要提前考慮能否做出成品,讓自己從“單向思維”向“全面思維”轉(zhuǎn)變。

快樂的研學(xué)時(shí)光一晃就過,同學(xué)們在營地生活中收獲友情,在創(chuàng)客教育中開拓創(chuàng)新。不止是學(xué)習(xí)路上有重重挑戰(zhàn),成長路上也有無數(shù)關(guān)卡,需要靠恒心毅力才能沖破,敢于挑戰(zhàn)自我才能走得更遠(yuǎn)。
